本课程以海洋为背景,把海洋中涉及的部分情境,如灯塔、地震仪、风力船、机器鱼、海水检测等,移入到课堂之中,让孩子通过编程学习,了解他身边的秘密,把孩子的亲身体验和创客学习融为一体,真正体现“最近发展区”教育理论的魅力。